„Skólaspeki“: Munur á milli breytinga
Efni eytt Efni bætt við
m robot Breyti: fa:اخلاقگرایی اقتصادی; kosmetiske ændringer |
m robot Bæti við: id:Skolastisisme |
||
Lína 54: | Lína 54: | ||
[[hu:Skolasztikus filozófia]] |
[[hu:Skolasztikus filozófia]] |
||
[[ia:Scholasticismo]] |
[[ia:Scholasticismo]] |
||
[[id:Skolastisisme]] |
|||
[[it:Scolasticismo]] |
[[it:Scolasticismo]] |
||
[[ja:スコラ学]] |
[[ja:スコラ学]] |
Útgáfa síðunnar 17. júní 2010 kl. 14:19
Skólaspeki (úr latínu scholasticus, sem þýðir „það sem tilheyrir skóla“) var hefð í miðaldaheimspeki sem skaut rótum í háskólum miðalda um 1100–1500. Skólaspekin reyndi upphaflega að sætta heimspeki fornaldar og kristna guðfræði. Hún var öðrum þræði aðferðafræði sem byggði á rökfræðiritum Aristótelesar, sem Boethius hafði þýtt yfir á latínu. Aðferðum skólaspekinnar var oftast beitt til þess að finna svar við spurningum eða komast hjá mótsögnum, bæði í guðfræði og heimspeki.